学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 三年级上册
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下面哪幅图形的周长长一些?先估一估,再量一量、算一算。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是城市中心广场示意图。刘阿姨绕着广场外边的小路走一圈,走了多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果每根小棒长9厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请你画出一个周长是12厘米的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请用彩笔描出这些图形的周长。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:

(1)用5个正方形拼成的长方形的周长是(_____)厘米;   
(2)用n个正方形拼成的长方形的周长是(_____)厘米
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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正方形的面积是64平方分米,边长一定是(   )。
A.8平方分米B.8分米C.16分米D.4分米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个边长为4分米的正方形,如果在四个角各剪去一个连长为4厘米的正方形,那么它的周长与原来相比是(   )。
A.减少了B.不变C.增加了
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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正方形是四边形.     
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用四根本条做成一个长方形框,用手拉一拉它的对角,这个方框就变成了平行四边形.     
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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