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八 美化校园-图形的周长
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一 动物趣闻-克、千克、吨的认识
二 快乐大课间-两位数乘一位数
智慧广场(一)
三 富饶的大海-三位数乘一位数
四 走进新农村-位置与变换
变化的影子
五 风筝厂见闻-两、三位数除以一位数(一)
智慧广场(二)
六 采摘节-混合运算
七 庆元旦-时、分、秒的认识
变废为宝
八 美化校园-图形的周长
九 我当小厨师-分数的初步认识
回顾整理-总复习
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道相关试题
计算下面图形的周长。(单位:厘米)
类型:计算题
难度系数:一般0.65
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下面哪幅图形的周长长一些?先估一估,再量一量、算一算。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是城市中心广场示意图。刘阿姨绕着广场外边的小路走一圈,走了多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果每根小棒长9厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请你画出一个周长是12厘米的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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正方形的面积是64平方分米,边长一定是( )。
A.8平方分米
B.8分米
C.16分米
D.4分米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个边长为4分米的正方形,如果在四个角各剪去一个连长为4厘米的正方形,那么它的周长与原来相比是( )。
A.减少了
B.不变
C.增加了
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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正方形是四边形.
.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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用四根本条做成一个长方形框,用手拉一拉它的对角,这个方框就变成了平行四边形.
.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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长方形、正方形、四边形对边相等.
(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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