学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 三年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
直接写得数。
5×100=             180÷9=             280÷7=             500×6=
36÷2=             8×50=             42×2=             800÷4=
51÷3=             600÷6=                          
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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把一个蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块。妈妈吃了这个蛋糕的(        ),爸爸吃了这个蛋糕的(        ),他们两个(        )吃得多,多吃了(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
(        )       (        )       (        )       1(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一张长方形的纸对折2次,展开后每份是这张纸的(       )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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因为7>6,所以(            )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的(  )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一筐苹果分成A、B、C、D四袋,其中A袋占总数的,B袋占总数的,C袋是A、B之差的4倍,那么D袋与A、B、C三袋中的________袋同样多。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天一共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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分数单位是的最大真分数是   ,最小假分数是   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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