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一 长度单位
二 100以内的加法和减法(二)
1.加法
不进位加
进位加
2.减法
不退位减
退位减
3.连加、连减和加减混合
整理和复习
三 角的初步认识
四 表内乘法(一)
1.乘法的初步认识
2.2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
整理和复习
五 观察物体(一)
六 表内乘法(二)
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
整理和复习
量一量 比一比
七 认识时间
八 数学广角——搭配(一)
九 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
637
道相关试题
下面右边的照片分别是谁拍的?填一填。
________
________
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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观察的人看到的
在这个盒子的
________
,看到
在盒子的
________
,看到
在盒子的
________
看到
在盒子的
________
,看到
在盒子的
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给物体拍照。填一填,谁照到了哪幅图,写出字母。
________
________
________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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站在不同的位置看粉笔盒,一次最多能看到它的
( )
个面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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站在一个位置上观察正方体魔方,最多能看到
( )
个面。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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这些图分别是谁看到的,连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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下边的三幅图分别是从哪个位置拍到的?连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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如图,小朋友看到杯子的形状是图(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面的图形分别是谁看到的?请把A、B、C、D填在对应的括号里。
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明看到的是什么?请在相应的方框里画“√”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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