学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
两个人拍同一景点,站在不同的位置所拍到的照片是不同的。(______)
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
分别是谁看到的?请填上名字。

       
______) (______) (______
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
仔细观察下图,从正面看到的图形是(   )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

下面            
左面             
后面                
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
他们分别看到了什么?连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小娟看到的是(   )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
小明看到立体图形的一个面是,这个立体图形是我们学过的(   )。
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面的房子图分别是谁看到的,用线连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
连一连。
 
类型:连线题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页