学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
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教材
关于5×4和4×5,下面说法正确的是(       )。
A.计算时所用乘法口诀相同B.读法和计算结果都一样C.计算结果不一样。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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一个因数是6,另一个因数是3,积是(      ),列出算式是(      )(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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4×2=(      ),这个算式读作(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我们只观察一面,不能判断一个物体的形状。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一个乘法算式的一个乘数是2,另一个乘数是6,改写成加法算式是(       )。
A.6+6B.2+6C.6+2D.2+2
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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5+5+5+4不可以写成乘法算式5×4。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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3个6相加,可改写成________×________,也可写作________×________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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请把三个小朋友看到的对应的面连一连。

类型:连线题
难度系数:较易0.85
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下面这些图分别是谁看到的?连一连。
   
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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连一连。

类型:连线题
难度系数:较易0.85
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