5的乘法口诀_小学数学人教版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 928 道相关试题

（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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口算。
2×3＝ 63＋9＝ 57－30＝ 6＋34－9＝
23－5＝ 75－3＝ 86＋6＝ 24＋30－40＝
4×5＝ 61－7＝ 50＋45＝ 62－（25＋5）＝

类型：口算和估算

难度系数：容易0.94

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算式5×3不能表示（）相加的和。

A．3个5

B．5个3

C．5和3

类型：选择题

难度系数：容易0.94

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吃饭时每人需要1双筷子，5个人需要几根筷子？就是求______个______是多少，用______法计算简便，求得5个人需要______根筷子。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
36＋24______50 81______26＋60 5×5______10
65－8______57 40______82－41 1×3______1＋3

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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计算4×5和5×4时，使用的是同一句口诀。______

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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小丽和她的4个好朋友分苹果，每人分5个，一共要分（）个苹果。

A．9

B．20

C．25

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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下面这首古诗中，一共有______个字（不包括标点符号）。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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5头大象搬木头，每头搬3根，还有2根没有搬走，原来一共有多少根木头？
答：原来一共有（）根木头。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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在下边方框内，用△画出表示5×3算式的意义。

类型：作图题

难度系数：较易0.85

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