学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
量一量下面图形中各条线段的长度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在距离3厘米处画一面,4厘米处画一个
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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填空。
2米=(        )厘米     500厘米=(        )
跳绳长约2(        )       小明身高120(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的长度按从长到短的顺序填在括号里.
50厘米       5米       5米50厘米       5厘米
(      )(      )(      )(      )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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画一条比4厘米长1厘米的线段。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请用尺子量出实物的长度。(在铅笔、橡皮、课本三种实物中任选一种测量)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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要测量橡皮的长度用“(        )”作单位;要测量教室的长度用“(        )”作单位。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在米尺上从刻度“10”到刻度“100”是100厘米。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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先画出一条4厘米长的线段,然后填空。
我是这样画的:从尺的刻度(       )开始画起,画到(       )厘米的地方。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下面说法正确的是(       )。
A.数学书长26米B.房间高3厘米C.教室长10米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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