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一 长度单位
二 100以内的加法和减法(二)
1.加法
不进位加
进位加
2.减法
不退位减
退位减
3.连加、连减和加减混合
整理和复习
三 角的初步认识
四 表内乘法(一)
1.乘法的初步认识
2.2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
整理和复习
五 观察物体(一)
六 表内乘法(二)
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
整理和复习
量一量 比一比
七 认识时间
八 数学广角——搭配(一)
九 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
它们分别长多少厘米?
铁钉长
( )
厘米
铅笔长
( )
厘米
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小刀长
( )
厘米。
纸条长
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在距离
2厘米处画一个
,5厘米处画一棵
。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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教室的门高约2
________
,田字格宽大约1
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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黑板的长大约是(
)。
A.4米
B.20厘米
C.100厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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3米和30厘米一样长。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1米比1厘米长,所以1米>100厘米。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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先画一条9厘米长的线段,再画一条比9厘米短2厘米的线段。
画出的两条线段一共长(
)厘米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用尺子量一段线段的长度,一般应从(
)刻度开始测量。
A.0
B.1
C.尺子的顶端
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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100厘米=
( )
米
1元-7角=
( )
角
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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