学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
100厘米=(      )米,课桌高70(      )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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量较长物体的长度,可以用(      )作单位。量较短物体的长度,可以用(      )作单位。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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下列线中,线段是(       )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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两点之间只能连一条线段。(        )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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线段是可以量出长度的。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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左图中有(        )条线段。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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5米-100厘米=(      )米;8米+57米=(      )米。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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直尺上从“1”刻度到“(        )”刻度是3厘米。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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测量教室的长度一般用(       )作单位。
A.厘米B.米C.分米
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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一条公路宽50厘米。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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