学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
黑板边、书边、圆桌边都可以看成线段。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上合适的单位。
灯管长50(        )房间高3(        )
字典厚4(      )数学书长26(        )
大树高8(        )教室长8(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在学生用的直尺上,从刻度“2”到刻度“8”,是(      )厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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量教室的长用(      )作单位,量橡皮的长用(      )作单位。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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房间高3厘米.(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上cm或m。
大树高7(        )          围巾长80(        )
跳绳长1(        )          字典厚5(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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拉紧的一段线,可以看作一条(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看一看,下列物体长多少厘米。


衣架长(      )厘米。


纸条长(      )厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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量比较短的物体,通常用(      )作单位,量比较长的物体,通常用(      )作单位,1米=(      )厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在(       )里写出所量物体的长度。


(      )厘米               (      )厘米
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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