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一 长度单位
二 100以内的加法和减法(二)
1.加法
不进位加
进位加
2.减法
不退位减
退位减
3.连加、连减和加减混合
整理和复习
三 角的初步认识
四 表内乘法(一)
1.乘法的初步认识
2.2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
整理和复习
五 观察物体(一)
六 表内乘法(二)
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
整理和复习
量一量 比一比
七 认识时间
八 数学广角——搭配(一)
九 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
我会算一算.
40米+8米=
50厘米+50厘米=(
)厘米=(
)米
1米-10厘米=
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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小刀长
( )
厘米。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列各物体的长度接近50cm的是( )。
A.一个杯子的高
B.一支铅笔的长
C.一个乒乓球的直径
D.一课桌的宽度
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先估一估,再量一量。算出你的数学课本、课桌面的一周长分别是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,“时”是电视机常用尺寸,1时约为大拇指第一节的长,则7时长相当于( ).
A.一支粉笔的长度
B.课桌的长度
C.黑板的宽度
D.数学课本的宽度
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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先估一估,再量一量.
数学书封面长
同桌身高
课桌面的周长
估计结果
实测结果
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列估测值最接近实际的是(
)。
A.一张课桌的高度约为2米
B.一张课桌长度约为1米
C.一名初中生体重约为500公斤
D.一个鸡蛋的重量约为50毫克
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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小青“一拃”的长度是9厘米.小芹“一拃”的长度是8厘米.一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下面测量方法正确的是( ).
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课本的长度大约是20(
)。
A.厘米
B.分米
C.米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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