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一 长度单位
二 100以内的加法和减法(二)
1.加法
不进位加
进位加
2.减法
不退位减
退位减
3.连加、连减和加减混合
整理和复习
三 角的初步认识
四 表内乘法(一)
1.乘法的初步认识
2.2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
整理和复习
五 观察物体(一)
六 表内乘法(二)
7的乘法口诀
8的乘法口诀
9的乘法口诀
整理和复习
量一量 比一比
七 认识时间
八 数学广角——搭配(一)
九 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
要知道学校的操场有多长,应该用(
)测量。
A.米尺
B.三角尺
C.直尺
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看一看,填一填.
这支回形针长
________
厘米.
这支铅笔长
________
厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画一条4厘米长的线段AB。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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填单位.
教室长约9
________
,黑板长4
________
橡皮长约2
________
,课桌高8
________
,教学楼高约12
________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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东东有一枝铅笔长16厘米,用去1分米后,还剩多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两棵小树,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米。高的高出矮的多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一根木头长
40
分米,把它锯成相等的小段,锯
4
次后,平均每段长多少分米
?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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1米-30厘米○60厘米。○中应该填(
)号。
A.<
B.>
C.=
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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3米等于( )厘米
A.30
B.300
C.3000
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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