学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级上册
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教材
数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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按要求剪一剪,使剩下的部分符合要求。(只能剪一刀,画线表示具体的剪法)
(1)剩下1个直角。          

(2)剩下2个直角。   
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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按要求分别在下面图形添上一条线段。
(1)增加2个直角。          

(2)增加3个直角。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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填入数字1~4,使每行、每列、每个粗线框内的四个数字不能重复。

3

1

1

4

1

2

4

1


类型:填空题
难度系数:较难0.4
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如图中一共有(        )个角。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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左图中,沿虚线剪下1个角,还剩(       )个角。
A.3B.4C.5
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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变一变.
(1)画一条线.

(2)画两条线.

(3)将一张正方形纸,按要求去掉一个角,可以怎样剪?画一画.
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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数一数,填一填,下图中各有几个角?

(  )个

  (  )个

  (  )个

  (  )个

类型:填空题
难度系数:较难0.4
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正方形有4个角,剪去一个角后一定还剩3个。______
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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如图,图中包含的角的个数为(   ).
A.3B.4C.6
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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