第六单元_小学数学沪教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 17 道相关试题

学校早晨6：00开校门，晚上6：40关校门．下午有一同学问老师现在的时间，老师说：从开校门到现在时间的

加上现在到关校门时间的

，就是现在的时间．那么现在的时间是下午几点？

类型：解答题

难度系数：一般0.64

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一堆球，如果球的总数是10的倍数，就平均分成10堆并拿走9堆；如果球的总数不是10的倍数，就添加不多于9个球，使球数成为10的倍数，再平均分成10堆并拿走9堆．这个过程称为一次“均分”．若球仅为一个，则不做“均分”．如果最初有球1234…19961997个，问经过多少次“均分”和添加多少个球后，这堆球便仅余下一个球?

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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对两个自然数a和b，定义a☆b为它们的最小公倍数与最大公因数的差，即a☆b=[a，b]-（a，b）．如，12和8的最小公倍数是24，最大公约数是4，那么12☆8＝24－4＝20．
（1）求14☆21的值；
（2）已知6☆x＝27，求x的值．

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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设p、q是两个数，规定p△q＝p²＋（p－q）×2。求30△（5△3）。

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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定义新运算：ab＝4a－3b,且x（52）＝46，求x的值．

类型：其他计算

难度系数：较难0.4

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设P★Q=5P+4Q，当X★9=91时，

★（X★

）的值是多少？

类型：其他计算

难度系数：较难0.4

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“※”表示一种新运算符号，含义是：x※y＝

＋

，
已知2※1＝

，则2004※2005的值是多少？

类型：其他计算

难度系数：较难0.4

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规定＆为一种新的运算符号，它使得下列算式都成立：4＆8＝16，8＆4＝20，6＆10＝22，16＆12＝44，求9＆3的值．

类型：其他计算

难度系数：较难0.4

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观察与分析下面各列数的排列规律，然后填空．
（1）5，9，13，17，______ ，_______ ．
（2）1, 2, 4, 8, 16, 32, 64，______，______．
（3）180，155，131，108，________，_______．
（4）1，1，2，3，5，8，13，________ ，______ ．

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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已知等差数列 1，4，7，10，13，16，…求它的第58项是多少?

类型：解答题

难度系数：较难0.4

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