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二 混合运算和实际问题
三 空间与图形
四 实践活动(一)
五 万以内数的认识
六 万以内数的加法和减法
七 实际问题
八 千克与克的认识
九 实践活动(二)
十 时、分、秒的认识
十一 统计初步认识
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比一比,按从矮到高的顺序排一排.
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面各数从小到大排一排。
__________________________________________________
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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用“<”将下面的数按照从小到大的顺序排列.
5、1、4、7、0、9、8、10
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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把808080、800088、808800、880800、808008五个数按从小到大的顺序排列.
( )
<
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把0.71,1.7,0.07,0.18这四个数按顺序排列起来.
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:容易0.94
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把下面的数按从小到大的顺序排列.
6.5 7.5 6.9 6.0
( )
<
( )
<
( )
<
( )
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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将下列各长度按从小到大的顺序排一排.
110cm
40cm
2m
78cm
1m
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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排一排.
(1)
从小到大排列:
(2)
从大到小排列:
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把bǎ下xià面miàn的de数shù字zì卡kǎ片piàn按àn从cónɡ小xiǎo到dào大dà的de顺shùn序xù排pái一yi排pái.
2 5 3 1 4
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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用同样长的三根铁丝分别制成长方形、正方形和圆三个不同的图形.观察图形,猜一猜,
这三个图形的面积大小有什么关系?试着举几组数据算一算,看看结果是什么,与你的猜想一样吗?
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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