学进去-教育应平等而普惠
人教版| 六年级上册
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人教版(1990s)
教材
把周长为6.28cm的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是(________)cm。(π取3.14)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果一个半径为2cm的圆的面积恰好与一个半径为4cm的扇形面积相等,那么这个扇形的圆心角为________度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如果圆的半径为6cm,那么60°的圆心角所对的扇形的面积为(______)平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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圆心角一定时,扇形的半径越大,面积就越大。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把一个圆对折,再对折,得到一个扇形,它的圆心角是(______)度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在周长为37.68cm的圆中作一个扇形,若扇形的圆心角为60°,则扇形的面积是(________)cm2
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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圆心角越大,扇形的面积就越大.(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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画一个直径是3cm的圆,再在圆中画一个圆心角是120°的扇形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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从对称轴数量的角度考虑,下面(   )图形与其他图形不是同一类。
A.扇形B.半圆C.圆
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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先画一个半径是2cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60°的扇形,并用O,r,∠AOB分别表示圆心、半径、圆心角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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