学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级下册
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西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下面(       )的运动是平移。
A.呼啦圈的转动B.树上的苹果掉下来
C.陀螺的转动D.风扇的转动
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
(1)画出图上的长方形①向下平移4格后的图形④。
(2)画出图②关于l对称的图形⑤。
(3)画出图上的三角形③绕点O逆时针旋转90°后的图形⑥。
(4)画出图上的三角形③按照1∶2的比例放大后的图形⑦。
   
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图。
(1)把图形A绕O点按顺时针旋转90度,得到图形B。
(2)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得到图形C。
(3)把图形A在图中合适位置按2∶1的比放大,得到图形D。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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小画室。
(1)将图中的三角形绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)画出图中原来三角形按2∶1放大后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作。

(1)B点位置用数对表示是(       ),A点位置用数对表示是(       )。
(2)画出图形①绕A点顺时针旋转后的图形。
(3)画出图形②向下平移3格后的图形。
(4)画出图形③按2∶1的比(半径比)扩大后的图形。
(5)画出图形④以l为对称轴的轴对称图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)将图形①向上平移5格得到图形②,画出图形②.
(2)将图形①绕点O,沿顺时针方向旋转90°得到图形③,画出图形③.
(3)将图形①以直线L为对称轴,作轴对称图形得到图形④,画出图形④.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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操作。
   
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。
A(       )、B(       )、C(       )。
(2)把三角形ABC绕点C顺时针旋转180°,画出旋转后的图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,已知点用数对表示为,按要求填一填,画一画。
   
(1)点用数对表示为(      )点用数对表示为(      )。
(2)以虚线为对称轴,画出图形①的轴对称图形。
(3)将图形①绕点按顺时针旋转
(4)将图形②缩小,使得缩小后的图形与原图形对应线段长的比是1∶3。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°,它的________发生了改变,形状和大小________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求画一画。
   
(1)请在图A的适当位置再添画一个同样的小正方形,与原图组成一个轴对称图形,并画出图形的对称轴。
(2)将原图A按2∶1放大,得到图形B。
(3)将原图A绕左上顶点顺时针旋转90°,再向下平移3格,得到图形C。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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