学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 北师大版 六年级下册
>
二 比例
北师大版
|
六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 圆柱与圆锥
面的旋转
圆柱的表面积
圆柱的体积
圆锥的体积
二 比例
比例的认识
比例的应用
比例尺
图形的放大和缩小
三 图形的运动
图形的旋转(一)
图形的旋转(二)
图形的运动
欣赏与设计
四 正比例与反比例
变化的量
正比例
画一画
反比例
数学好玩
绘制校园平面图
神奇的莫比乌斯带
可爱的小猫
整理与复习
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
解决问题的策略
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
把一个图形按3:1的比放大,放大后的图形面积是原来的6倍.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个正方形按3:1放大,它的面积扩大到原来的3倍.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图所示的长方形按1:4缩小,所得的新长方形与原长方形的面积比是(
).
A.4:1
B.1:4
C.1:16
D.16:1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个长方形放大到原来的3倍,就是把这个长方形按照1∶3的比放大.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
一个三角形按照3:1放大后,图形的面积是原来的
________
倍.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求画图形。
(1)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形。
(2)按2∶1的比画出平行四边形放大后的图形。
(3)比较放大或缩小后的图形,并填空。
①找出几组相等的比,组成比例式,并写下来。
________
②缩小后的长方形周长与原来的长方形周长的比是________,面积的比是________。
③放大后的平行四边形底与原来的平行四边形底的比是________,高的比是________,面积的比是________。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个正方形按3∶1的比例放大,放大后正方形的边长是原来的
________
倍.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是(
)
A.
面积扩大4倍
B.
面积缩小4倍
C.
周长扩大4倍
D.
周长缩小4倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个长4厘米、宽2厘米的长方形,画在纸上,( )与原图形相似.
A.长4厘米,宽1厘米
B.长2厘米,宽2厘米
C.长8厘米,宽4厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
下一页
尾页