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学进去

青岛版| 六年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

用下面每组中的4个数组成比例．
(1)2　3　4　6　　　　　
(2)0.2　2.2　5　0.088　　　　　
(3)0.2　3　

　5

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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根据0.9×5=4.5×1写出几个不同的比例．
( )∶( )=( )∶( )
( )∶( )=( )∶( )
( )∶( )=( )∶( )
( )∶( )=( )∶( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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3∶4的比值是( ),0.6∶0.8的比值是( ),写成比例为( )．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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3∶8=12∶( ) 2∶( )=( )∶6

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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含有未知项的比例可以转化为方程． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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2∶3=4∶6也可以写成

=

． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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解比例．
4∶3=x∶9　　　　1.7∶51=2∶x　　　　

=

　　　　 0.7∶x=2.8∶24

类型：解方程或比例

难度系数：一般0.65

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依照下面的条件列出比例,并解比例．
(1)5和3的比等于x和6的比．
(2)3和x的比等于15和40的比．

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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数学活动课上，王老师带着同学们到校园操场国旗下，测量旗杆的高。他们的办法是：先拿一根3米长的竹竿，在旗杆旁竖起来，量得竹竿在阳光下的影长是2米，同时另一部分同学量得旗杆的影长是10米。请你根据以上信息，算出旗杆的高度。（用比例解）

类型：解答题

难度系数：一般0.65

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一个儿童的身高与年龄成正比例．( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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