学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一幅地图的比例尺是 ,甲、乙两地相距120千米,图上距离是________厘米.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
校园长540米,宽180米,而画校园平面图的图纸长6分米,宽2分米,那么画该校园平面图的比例尺选择(  )比较合适.
A.1:900      B.1:800            C.1:1200                D.无法确定
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(            )厘米或(           )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是(       ).
A.1:10B.10:1C.1:1D.1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上,应选用1:100的比例尺.(     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米,宽是2厘米,求这间教室的图上面积与实际面积.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在一幅线段比例尺是1:200000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是3.5厘米.甲乙两地间的实际距离是多少千米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
图上距离一定比相对应的实际距离要小。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在一幅比例尺是1∶50000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是3.2厘米,则甲、乙两地之间的实际距离是( )千米.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍. (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页