学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 六年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
下面的数据,第(   )个用扇形统计图比较合适。
A.本班学生的年龄统计
B.本班学生一年来的身高变化统计
C.本班学生同时参加各种活动小组的比例统计
D.本班学生穿鞋型号的统计
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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要能够反映各种数量的分布情况,应选择扇形统计图。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面的信息资料中,适合用扇形统计图表示的是(   )。
A.五年级各班做好事的件数
B.小华身高变化情况
C.学校各年级的人数占全校人数的百分比
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用统计表表示的数量,还可以用(______)来表示。常用的统计图有(______)统计图、(______)统计图和(______)统计图三种。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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条形统计图和扇形统计图各有优点。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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扇形统计图和折线统计图分别可以表示(   )。
A.表示出数量增减变化情况;表示出各种数量的多少
B.表示出各种数量的多少;表示出数量增减变化情况
C.表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系;表示出数量增减变化情况
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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条形统计图容易看出各种的(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面材料中,(   )用折线统计图,(   )用扇形统计图,(   )用条形统计图,能帮助我们更好地分析判断。分别选择(   )。
①某校各年级人数;②各班同学最爱吃的水果情况;③纯净水厂家要了解上半年产品在超市的销售变化情况
A.①②③B.③①②C.①③②
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某文具店要统计星期天钢笔、橡皮、笔记本等的销售情况,要统计一星期来钢笔的销售情况,分别应选用(   )。
A.条形统计图;折线统计图B.折线统计图;折线统计图C.扇形统计图;条形统计图。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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