学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 六年级下册
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教材
滨海小学收看《学法交流》节目的学生人数有16人,约占总人数的20%.   

(1)收看哪个节目的人数最多?是多少人?       
(2)收看《音乐欣赏》的有多少人?
类型:解答题
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某小组对六年级一班同学进行调查,所收集到的几项数据用统计图表示如下.


(1)上面每幅统计图分别表示什么?
(2)根据上面的统计图,你获得了哪些信息?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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某班有40名学生,选举班长的投票结果如表,能表示这一结果的是图(       )。

小东

4票

小西

10票

小南

20票

小北

6票


A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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取一定量的奶粉,测得糖的含量为10克,脂肪的含量为75%,其他物质的含量为15克.根据上述信息绘制扇形统计图.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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要直观反映某种食品中各种营养成分的含量,最好选择(   ).
A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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统计我国农村居民近五年来收入变化情况用________统计图比较合适。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图所示是鸡蛋各部分质量统计图,从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占(_______),蛋黄的质量约占(_______),如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重(_______)克.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一块地种了四种蔬菜,分别是青菜、黄瓜、番茄和韭菜(如图),其中青菜占地160平方米。
(1)这块菜地一共多少平方米?
(2)韭菜占地多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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折线统计图既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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