学进去-教育应平等而普惠
西师大版| 四年级下册
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人教版(1990s)
教材
小明用两根10厘米和两根8厘米的木条钉成了一个长方形,然后又将它推成了一个平行四边形.这个平行四边形的底长10厘米,它的高可能是( )厘米.
A.6B.8C.11
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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测量并回答问题.
(1)量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.
AB=____________ BC=____________ CD=____________ DA=___________
通过测量边长可以知道:____________________________
(2)量出平行四边形四个角的度数,并填在横线上.
∠A=___________∠B=___________∠C=___________∠D=___________
通过测量角的度数,我发现:____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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正方形是特殊的平行四边形。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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正方形是特殊的平行四边形._____.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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下图有(       )个平行四边形。
A.5B.7C.9D.11
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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把下面的平行四边形剪成两个锐角三角形,怎么剪?
类型:作图题
难度系数:一般0.64
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两组对边分别平行的四边形叫做________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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王明说:形状相同的两个三角形一定能拼成一个平行四边形.       (      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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长方形有(      )条边,正方形有(      )条边,三角形有(      )边。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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三角形具有(           )性,平行四边形具有(            )性。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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