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冀教版| 二年级下册

排序：

共 400 道相关试题

把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（）。

A．变长了

B．一样长

C．变短了

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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拿一张长是15厘米、宽是9厘米的长方形纸，剪下一个最大的正方形。

小提示：从哪里剪，可以先画一画呀！
（1）想一想，剪下的正方形的边长是( )厘米。
（2）算一算，剩下的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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张阿姨要从一块长12分米，宽8分米的长方形布料上剪下一个最大的正方形做桌布，桌布的边长是( )分米，剩下的长方形布料长( )分米，宽( )分米。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下图每一个小方格的边长都为1厘米。
（1）画一个长8厘米，宽5厘米的长方形。
（2）画一个边长是5厘米的正方形。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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长方形的对边相等，平行四边形的对边也相等。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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当梯形的上底逐渐缩小到一点时，梯形就转化成______；当梯形的上底增大到与下底相等时，梯形就转化成______．

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。

A．4

B．6

C．8

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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一个长方形框架拉成平行四边形，这个平行四边形与原来的长方形的周长相比（）。

A．变小了

B．变大了

C．一样大

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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两个同样的长方形一定可以拼成一个正方形。( )

类型：判断题

难度系数：较易0.85

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两个完全相同的正方形可以拼成一个( )形。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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