学进去-教育应平等而普惠
冀教版| 二年级下册
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教材
把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比,(   )。
A.变长B.变短      C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面(  )不是长方形的特征。
A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起._____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下图中,正方形的个数是_______。                                       
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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先量一量,再计算下面图形的周长.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个正方形的边长是a米,它的周长是23.6米,求边长是多少米,可列方程为    ,a=    
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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学校为欢庆元旦,专门制作了一张长9米,宽2米的横幅,那么此横幅周长为多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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找一找,在下面四边形的图案上涂上颜色.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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只画一条线,请你按要求分一分。
                                  
分成两个长方形            分成两个三角形           分成一个四边形和两个三角形
类型:作图题
难度系数:一般0.64
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