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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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一个直角梯形上下底的和是16厘米,两条腰分别是7厘米和5厘米,这个梯形的面积是
_____
平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个梯形的下底是上底的2倍,把上底延长6厘米,恰好组成一个面积是144厘米的平行四边形,这个梯形的面积是
_____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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如图中每个小方格的边长表示1cm。
(1)图
( )
和图
( )
的面积相等,是
( )
cm
2
。
(2)图
( )
和图
( )
可以拼成一个平行四边形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求画一画。
(1)根据算式在图1里面画一画,表示出笑笑求这个组合图形面积的思路。笑笑是这样做的:10×11=110cm
2
,10-6=4cm,(6+11)×4÷2=34cm
2
,110-34=76cm
2
。
(2)再在图2和图3中画出不同的求组合图形面积的思路。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在探究梯形面积的时候,奇思用了一种特殊的方法把梯形转化成为三角形,如下图。已知图1的面积是
,能求出图3中阴影三角形的面积是
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一张边长是20cm的正方形纸沿线段EF翻折,点C恰好落在正方形的边AD的C′点处,点B落在正方形外B′点处。已知线段BE=3cm,线段CF=15cm,则四边形B′EFC′的面积是
( )
cm
2
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小红在探索梯形的面积时,利用了如下的一个方法:
(1)你认为她这个方法可行吗?请说明理由。
(2)请选择另外一种方法探索梯形面积,画出图形并用自己的语言或者字母说明你的推导过程。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果在梯形内剪一个最大的三角形,这个三角形的面积(
)梯形面积的一半.
A.大于
B.小于
C.等于
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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如图,在一块梯形的菜地里有一条长18米,宽1米的小路。今年这块菜地每平方米产蔬菜5.5千克。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)今年这块菜地共产蔬菜多少千克?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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