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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
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道相关试题
一块长方形木板,长24分米,宽18分米。把它截成同样大小的正方形木板(不得有剩余),正方形的边长最大是多少?最少可以截成多少块?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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五年级(1)、(2)、(3)班要完成大扫除任务。五(1)班来了54人,五(2)班来了48人,五(3)班来了42人。如果把三个班的学生分别分成若干小组,要使三个班每个小组的人数相同,每班可以分成几组?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把分别长12米和30米的两根铁线,截成长度相等的小段,且没有剩余,每段最长为
( )
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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李奶奶买芒果花了16元,王奶奶买芒果花了24元。如果她们买的芒果的单价是一样的,那么这种芒果的单价最高是多少元?写出思考过程。(她们购买芒果的单价和数量都是整数)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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李奶奶买芒果花了16元,王奶奶买芒果花了24元。如果她们买的芒果的单价是一样的,那么这种芒果的单价最高是多少元?(她们购买芒果的单价和数量都是整数)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有三条彩带,分别长12厘米,42厘米,54厘米,现在要把它们截成长度相等的小段(每段的长为整厘米数),不许有剩余,每小段最长是多少厘米?此时一共截成了多少段?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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求下面各组数的最大公因数。
10和9
14和42
16和24
8和32
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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两根绳子分别长45分米和63分米,要把它们剪成同样长的小段而没有剩余,每小段最长
( )
分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖,选择边长是(
)分米的方砖比较合适。
A.3
B.4
C.6
D.10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列各数中,(
)与21的公因数只有1。
A.7
B.9
C.25
D.49
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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