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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
数与代数
图形与几何
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把
和
都写成分母是36而大小不变的分数.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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化成最简分数。
=
=
=
=
=
=
=
=
=
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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10和8的最小公倍数是(
)。
A.2
B.20
C.40
D.80
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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希望小学到敬老院开展敬老活动,第一小组每6天去次,第二小组每15天去一次.两个小组同一天去后,至少再过多少天他们又一次在敬老院相遇?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
15和30
25和20
12和18
7和13
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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甲数是36,甲乙两数的最小公倍数是288,最大公因数是4,乙数是32。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如果a=2×3×7,b=2×7×2,那么a和b的最小公倍数是
( )
,最大公因数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小琪和小英利用晚上时间去图书馆看书。小琪4天去一次,小英6天去一次。她们3月6日同时去的,下一次同时去是3月
( )
日。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五(1)班学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如果A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,那么A和B的最大公因数是
________
,最小公倍数是
________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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