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一 小数除法
1 精打细算
2 打扫卫生
3 谁打电话的时间长
4 人民币兑换
5 除得尽吗
6 调查“生活垃圾”
二 轴对称和平移
1 轴对称再认识(一)
2 轴对称再认识(二)
3 平移
4 欣赏与设计
三 倍数与因数
1 倍数与因数
2 探索活动:2,5的倍数的特征
3 探索活动:3的倍数的特征
4 找因数
5 找质数
整理与复习
四 多边形的面积
1 比较图形的面积
2 认识底和高
3 探索活动:平行四边形的面积
4 探索活动:三角形的面积
5 探索活动:梯形的面积
五 分数的意义
1 分数的再认识(一)
2 分数的再认识(二)
3 分饼
4 分数与除法
5 分数基本性质
6 找最大公因数
7 约分
8 找最小公倍数
9 分数的大小
六 组合图形的面积
1 组合图形的面积
2 探索活动:成长的脚印
3 公顷、平方千米
数学好玩
1 设计秋游方案
2 图形中的规律
3 尝试与猜测
七 可能性
1 谁先走
2 摸球游戏
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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较难
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道试题
婴儿出生时的头长大约是身长的
,小力出生时的身长是52厘米,他出生时的头长大约是多少厘米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下列各组数,带“(
)”的求最大公因数,带“[
]”的求最小公倍数。
(7,15)=
(14,35)=
(15,45)=
[5,40]=
[8,6]=
[20,15]=
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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把下面各组分数通分。
和
和
和
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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将下列分数化成最简分数。
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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求16和24的最大公因数。
(1)列举法:
16的因数:(
)。
24的因数:(
)。
16和24的公因数:(
)。
16和24的最大公因数:(
)。
(2)画图法:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据下面的条件,确定m。
(1)当
=1时,m是
( )
;
(2)当
=0时,m是
( )
;
(3)当
是真分数时,m
( )
;
(4)当
是假分数时,m
( )
;
(5)当
可以化成整数时,m
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
1
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把6块一样大的蛋糕平均分给4个小朋友,每个小朋友分到(
)块,每个小朋友分到总数的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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=5÷(
)=
=
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下图中涂色部分的面积占整个图形面积的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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