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1 位置与方向
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2 除数是一位数的除法
1.口算除法
2.笔算除法
3 统计
1.简单的数据分析
2.平均数
4 年、月、日
年、月、日
24时计时法
5 两位数乘两位数
1.口算乘法
2.笔算乘法
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面积和面积单位
长方形、正方形面积的计算
面积单位间的进率
公顷、平方千米
7 小数的初步认识
认识小数
简单的小数加、减法
8 解决问题
解决问题
9 数学广角
数学广角
10 总复习
总复习
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排序题
连线题
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一般
较难
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排序:
综合排序
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真题次数
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用4个1cm
2
的小正方形,可以拼成
,也可以拼成
,拼成的这两个图形的面积相比,结果是( )
A.正方形的面积大
B.长方形的面积大
C.一样大
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一长方形和一正方形周长相等,比较它们的面积是( )
A.长方形的面积大于正方形的面积
B.一样大
C.长方形的面积小于正方形的面积
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一张边长是4cm的正方形硬纸板,可剪成( )个面积是4cm
2
的小正方形.
A.1
B.4
C.8
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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一张边长为12dm的正方形纸板,最多可以剪成边长为4dm的小正方形( )
A.9个
B.3个
C.18个
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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⑴8m
2
=
______
dm
2
;
⑵15km
2
=
______
公顷;
⑶10公顷=
______
m
2
;
⑷700cm
2
=
______
dm
2
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号里填上“>”“<”或“=”.
⑴15平方米
______
1500平方厘米
⑵400平方米
______
4公顷
⑶60厘米
______
6米
⑷12平方分米
______
120平方厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择合适的单位填一填.
⑴阶梯教室的面积约是160
______
;
⑵我的大拇指指甲的面积约是1
______
;
⑶课桌面的面积约是30
______
;
⑷教室门的高度约是2
______
;
⑸课桌的高度约是80
______
;
⑹学校操场长约100
______
,宽约60
______
,操场的面积是6000
______
.
故答案为:.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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求下列图形的面积.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个长方形操场,长50米,宽42米,它的面积是多少平方米?四周修建围墙,围墙长多少米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个会议室的地面由1560块边长为5分米的正方形地砖铺成,这个会议室的地面有多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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