学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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教材
写出每个钟面上时针与分针形成的角的度数。
   
(        )   (        )   (        )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,直线a和直线b互相平行,量一量∠1和∠2的度数,你发现了什么?

∠1=(        ),∠2=(        );我发现:一条直线与两条平行线相交,同一方向上的两个角(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图完成下面的问题。

(1)上边的图形叫作(       )。
(2)以点P为顶点,以已知线为一条边,在图上画一个115°的角,并标记为∠1。
(3)过点D,在图上作已知线的垂线。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求操作,完成问题。

①过A点作出线段BC的垂线。
②过A点作出线段BC的平行线。
③量出图中各角度数,计算各角之和。(结果保留整数)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,红红只有小半块破损的量角器,你有办法帮红红测量出下面这个角的度数吗?请说说你的方法。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用一幅三角尺,怎样画出一个135°的角呢?请在下图的基础上画一画,并在图中标出。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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计算下列各角的度数.
                         
∠1=(      )                                        ∠2=(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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以线段AB为角的一条边,以B为顶点,画一个140°的角。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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折一折,想一想。

已知∠1=30°,求∠2的度数。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图,∠1=90°∠2=35°∠3=   ∠4=   ∠5=   
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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