学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级上册
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教材
测量角的工具叫(        ),该工具最小的刻度是(        )度,最大的刻度是(        )度,使用它量角时,要先把量角器的中心与角的(        )重合,把量角器的(        )与角的一条边重合,角的另一条边所对的刻度就是角的度数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面各度数的角,不能用一副三角板拼出来的是(       )。
A.105°B.150°C.170°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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如图是把一副三角尺拼在一起,∠1的度数是(       )。
A.75°B.100°C.105°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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以这条射线为角的一边,画出125°的角,标出度数。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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以点0为角的顶点,画一个110°的角,并标出角的度数。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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以下面的射线为一条边画一个115°的角。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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用量角器分别画出一个的角和一个的角。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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笑笑在做手工的过程中,分别用图钉和硬纸条钉在木板上形成了如下两个角,她量出∠1大约是,那么∠2大约是(       )。
A.°B.°C.70°D.90°
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用一个能放大4倍的放大镜看一个30度的角,看见的角是(        )度。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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测量角的工具是(       )。
A.圆规B.直尺C.量角器
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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