学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 五年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的假分数化成带分数或者整数.
                                                                  
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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约分,能化成带分数或整数的化成带分数或整数。
                              
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的(        )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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通分后分母是(     )。
A.4B.20C.30
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应扩大_____倍或加_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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这些分数中,真分数有(           ),假分数有(          ),最简分数有(         ),同分母分数有(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在下面的○里填上“>”“<”或“=”
                  ○0.3                  ○0.11        
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人,其中男生有28人,女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一批货物共有500吨,已经运走了250吨。运走的货物占这批货物的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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