学进去-教育应平等而普惠
青岛版| 五年级下册
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人教版(1990s)
教材
的分子减去24,要使这个分数的大小不变,分母应该减(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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          (     )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把一个西瓜切成4份,每份一定是这个西瓜的(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把8个苹果看作一个整体,平均分成4份,每份是(  )个,占这个整体的
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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这两个数(       )。
A.意义相同B.大小相同C.分数单位相同D.大小和意义都相同
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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类型:填空题
难度系数:较易0.85
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因为=,所以它们的分数单位相同.       ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一块蛋糕的和它的一样大.       ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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变成后,分数扩大到原来的5倍。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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把2米长的铁丝平均剪成5段,每段长是全长的,每段长是1米的
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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