学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 青岛版 五年级下册
>
分数的意义和性质
青岛版
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 中国的热极
认识负数
二 校园艺术节
分数的意义和性质
三 剪纸中的数学
分数加减法(一)
我能长多高
四 走进军营
方向与位置
五 关注环境
分数加减法(二)
智慧广场
六 爱护眼睛
复式统计图
七 包装盒
长方体和正方体
有趣的溶解现象
回顾整理
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
分一分,涂一涂,填一填。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在
中,
是非0的自然数,当
______
时,分数的值是真分数;当
______
时,分数的值等于1;当
______
时,分数的值大于1;当
______
时,分数能化成整数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把20吨玉米分3次运完,平均每次运送这些玉米的
,每次运(
)吨。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图,甲、乙各被遮住了一部分,原来的甲、乙相比, (
)。
A.乙长
B.甲长
C.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个分数的分子扩大到原来的3倍,分母不变,这个分数就(
)。
A.扩大到原来的3倍
B.缩小到原来的
C.不变
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面点(
)对应的数可以用假分数表示。
A.N
B.P
C.Q
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在直线上面的括号里填上适当的小数,在直线下面的括号里填上适当的分数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
有2个杯子,每个杯子里各装了
的水,将它们倒在一个杯子里正好是一杯水。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把2米长的铁丝平均分成3份,每份占这根铁丝的
,每份长(
)米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
下一页
尾页