分数的意义和性质_小学数学青岛版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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在

中，当a是8的倍数时，它可以化成整数。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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紫荆小学举办书法比赛。
（1）五（1）班参加书法比赛的男生有6人，女生有14人。男生人数是女生的几分之几？女生人数是男生的几倍？（用最简分数表示）
（2）从古至今，宣纸都是创作中国书画的最佳材料。为了迎接书法比赛，五（2）班买来一批宣纸供大家练习使用。第一次用去了

，第二次用去了

。两次一共用去了几分之几？

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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把8吨煤平均分成5份，每份是

吨。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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想一想，后面两幅图分别可以用哪个数来表示？

把看成单位“1”	( )	( )
把看成单位“1”	( )	( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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若

的分母减去15，为使分数的大小不变，分子应（）。

A．减去15

B．扩大到原来的2倍

C．缩小为原来的

D．加上15

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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把一根铁丝分成两段，第一段占全长的

，第二段长

米，则（）。

A．第一段长

B．第二段长

C．两段一样长

D．无法比较

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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要使

是假分数，

是真分数，x最大是（）。

A．4

B．5

C．6

D．7

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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一根电线长5米，用去

后，还剩下

米． ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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先把下面的分数化成大小不变、分母是18的分数，再把原分数按照从大到小的顺序排列。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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要使

是真分数，同时使

是假分数，X应该是（　　）

A．4

B．5

C．6

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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