学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 青岛版 五年级下册
>
分数的意义和性质
青岛版
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 中国的热极
认识负数
二 校园艺术节
分数的意义和性质
三 剪纸中的数学
分数加减法(一)
我能长多高
四 走进军营
方向与位置
五 关注环境
分数加减法(二)
智慧广场
六 爱护眼睛
复式统计图
七 包装盒
长方体和正方体
有趣的溶解现象
回顾整理
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
已知a、b是自然数,当a
( )
时,
没有意义.若a≠0时,当
( )
时,
是真分数;当
( )
时,
是假分数;当
( )
时,
是整数.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
( )
个
是
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面的分数化成分母是48而大小不变的分数(写出过程).
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
(1)儿子捉的虫子数是妈妈的几分之几?
(2)妈妈捉的虫子数是儿子的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
有一个果园,其中
种苹果树,
种梨树,
种杏树,
种桃树,
种山楂树.哪些果树的占地面积一样大?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会做.
用1、2、4、5、8、10六个数写出三个大小相等的分数(每个数只许用一次).
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的
,这个分数(
)
A.
大小不变
B.
扩大到原来的2倍
C.
扩大到原来的4倍
D.
缩小到原来的
倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
要使
是真分数,
是假分数,
应是(
)。
A.9
B.8
C.7
D.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
和
相等的分数是( ).
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图完成下面各题.
(1)把一块饼平均分成2份,每份是它的
_________
.
(2)把一张正方形的纸平均分成4份,每份是它的
_________
,3份是它的
_________
.
(3)把一条线段平均分成5份,每份是它的
_________
,4份是它的
_________
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
下一页
尾页