学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
一个三角形底9厘米,高6厘米,这个三角形的面积是(        )平方厘米,如果按3∶1的比放大,放大后三角形的面积是(        )平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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已知,那么A和B的比是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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、0.75、1、7四个数不能组成比例。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如果3a=4b,(a、b≠0),那么a∶b=(        )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在一幅地图上标有把它写成数值比例尺的形式是_____;如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为4.9厘米,那么这两地的实际距离是_____千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积小2倍。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,但形状相同。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1∶400的地图上,量得一个长方形的周长是20厘米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的实际面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小明认为:32∶24和8∶6能组成比例,你觉得呢?请写出理由。
理由1:                                        
理由2:
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按1∶2画出三角形缩小后的图形,再按3∶1画出梯形放大后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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