四比例_小学数学苏教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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把下面的等式改写成比例。
（1）5×6＝3×10
（2）

×12＝3×

类型：其他计算

难度系数：一般0.65

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下面哪些比可以组成比例？把组成的比例写下来。
10∶12和25∶30 2∶8和9∶27 0.9∶3和

∶

和

∶

类型：其他计算

难度系数：一般0.65

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按2∶1的比画出三角形放大后的图形。

类型：作图题

难度系数：一般0.65

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填空。
5∶7＝4∶（） 2.8∶6＝（）∶9

∶（）＝

∶

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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分数形式的比例的内项和外项比较难以区分，记住两边交叉相乘的结果( )就可以了。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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通过预习，我知道了比例的( )，和分数形式的比例的求解方法。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在比例里，两个外项与两个内项之间有什么关系呢？
(1)举例求证：比例24∶9＝56∶21，通过计算，我发现两个外项的积等于(        )，两个内项的积等于(        )。
(2)总结规律：在比例里，两个外项的积等于两个内项的(        )，这叫作比例的基本性质。
(3)在分数形式的比例中：把等号两端的分子、分母交叉相乘，结果(        )。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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图形放大，比值( )1；图形缩小，比值( )1。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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见教材第33页例题，完成下面的问题。