学进去-教育应平等而普惠
苏教版| 六年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
解方程或比例。
1.3x-0.4×3=1.4                       x-30%x=4.5                 1.6∶2.4=
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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下图中的每小格表示边长1厘米的正方形。

(1)把图中的三角形向右平移5格,画出平移后的图形。
(2)把三角形按1∶2缩小,画出缩小后的图形。原来的三角形面积与缩小后三角形的面积比是(       )∶(       )。
(3)在图中画出点A(14,3)的位置。以A点为圆心,以2厘米为半径画出一个圆;再在圆内画出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(       )平方厘米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把一个边长2厘米的正方形按2∶1的比放大后,这个正方形的面积是(       )。
A.4平方厘米B.8平方厘米C.12平方厘米D.16平方厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在比例尺是1∶4000000的地图上,A、B两地的距离是5厘米,两辆汽车同时从A、B两地相对开出,一辆汽车每小时行35千米,另一辆汽车每小时行45千米,几小时可以相遇?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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求未知数。
(1)7.5∶x=2.5∶12                                         (2)60%x-2×4=10.6
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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写出一个比例(使它的每个比的比值是2):(        );写出一个比例(使它的两外项互为倒数):(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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操作题。
(1)请在下图方格纸上(每个小方格的边长表示1厘米)画一个长方形,周长是10厘米,长是宽的
(2)再画一个和这个长方形面积相等的直角三角形。将这个三角形按2∶1放大,画出放大后的图形。放大后三角形面积与原来三角形面积比是(       )。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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求未知数x。
5x-4.5×2=1                 4x+14=26                  :x=
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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按要求填一填,画一画。

(1)如果梯形顶点A的位置用数对表示为(2,1),那么顶点C的位置用数对表示为(       )。
(2)把梯形绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)把原来的梯形按2∶1放大,请在空白部分画出放大后的梯形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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解方程。
        1.25∶0.25=x∶32
类型:解方程或比例
难度系数:一般0.65
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