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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
85
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圈出最简分数,把其余的分数约分.
类型:其他计算
难度系数:一般0.65
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下面这些分数中,不能化成有限小数的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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分数单位是
的最简真分数有(
)个.
A.15
B.14
C.13
D.8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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直接写出得数.
①4.2÷0.7=
3.6÷18=
1.12÷12=
②1.2÷0.6=
9.1×0.13=
0.15×40=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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的分子和分母的最大公因数是(
________
),化成最简分数是(
________
)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一个班有50人,其中被评为“三好生”的有14人,“三好生”占全班学生人数的
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把7米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,2段是7米的
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个最简分数,分子减1,可以得到
;分子加1,可以得到了
,这个最简分数是(
__________
)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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三个小朋友在玩摸球游戏,袋子里有2个黄色球,4个红色球,小朋友任意摸一个球,摸到红色球的可能性是( )。
A.0
B.
C.
D.1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在
,
和
中,是最简分数的有( )个。
A.1
B.2
C.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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