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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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道相关试题
根据
,
,那么
(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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将表面涂色的一个正方体的每条棱平均分成5份,再切成同样大小的小正方体,2个面涂色的小正方体有
( )
个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外小组的同学们采集树种,第一小组8人采集了9千克,第二小组6人采集了7千克。哪个小组平均每人采集得多?多多少千克?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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720÷8=90,所以
( )
和
( )
是
( )
的因数。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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A是B的倍数,C是B的因数,那么A是C是(
)。
A.因数
B.倍数
C.质因数
D.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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张阿姨去华莱士买汉堡,已知每个汉堡的价格是5元,张阿姨付给收银员40元,找回8元。你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?请说明理由。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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一个三位数3□□,要在□里各填一个数字,使这个数同时是2、3、5的倍数,一共有(
)种填法。
A.3
B.4
C.6
D.7
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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233至少加上
( )
才是2的倍数,至少减去
( )
才是5的倍数。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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同学们去极地海洋世界参观,五年级的人数是六年级的1.5倍,五年级的人数比六年级多了65人,五年级、六年级各有多少人吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个数的5倍比它本身的3.2倍还多6.48,这个数是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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