学进去-教育应平等而普惠
北京版| 五年级下册
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教材
把3个棱长为3厘米的小正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用7个同样大小的小方块摆成如图所示的立体图形,按照“↓”标注的位置再放一个同样大小的小方块,这个立体图形露在外面的面的数量(    )。
A.增加一个面B.增加两个面C.没有发生变化
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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有30个棱长为1分米的正方体,在地面上摆成下图的形状,然后把露出的表面涂成蓝色,涂蓝色部分的面积是多少平方分米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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下面用12个完全相同的小正方体拼成的立体图形中,(  )的表面积最小.
A.B.C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个正方体的棱长从4.5 cm增加到7 cm,表面积增加了(  )cm2
A.27B.172.5
C.216D.124.875
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把表面积是6平方分米的正方体木块放在地面上,它的占地面积是1平方分米.       ( )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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一个棱长为9dm的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,表面积将会增加(       )dm2
A.81B.162C.324
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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伴随着生活水平的不断提高,垃圾以每年3%-4%的速度增长,垃圾分类、垃圾减量意味着我们的天会更蓝,水会更绿,山会更青,右图所示的分类垃圾桶是两个无盖的长方体不锈钢桶做成的,制作其中的一个,至少需要多少不锈钢板?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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放在桌面上的两个由棱长1分米的小正方体拼成的长方体甲和乙,(如图)比较两个图形露在外面的面积,则(   )。
A.甲大B.乙大C.同样大D.无法比较
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小明用棱长分别为1厘米、2厘米、3厘米、5厘米的四个正方体紧贴在一起摆出了一个立体图形,这个立体图形的表面积是(   )平方厘米。
A.194B.196C.206D.234
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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