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2 长方体和正方体的表面积
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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
整理与复习
包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
整理与复习
六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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有4个长方体都是长10厘米,宽8厘米,高4厘米.
⑴怎样拼成一个表面积最大的长方体(画出示意图)?表面积最大是多少?
⑵怎样拼成一个表面积最小的长方体(画出示意图)?表面积最小是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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有两盒长方形的糖果,长、宽、高分别是15cm、10cm、3cm,用包装纸将它们全封闭包装在一起,怎样包装最节约包装纸?请计算出包装纸的面积(接缝处忽略不计).
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(东台市)准备(1)每个
都是棱长为1厘米的正方体.
(2)一个挨着一个排成一排
你要研究的问题是:正方体个数与拼成的长方体表面积之间的关系.
探索过程:
根据你的发现填空.
当正方体个数为10时,所拼成的长方体表面积是
_____
平方厘米.
当正方体个数为a时,所拼成的长方体表面积是
_____
平方厘米.
当拼成的长方体表面积是202平方厘米时,正方体个数是
_____
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(清原县)一间教室长8米,宽6米,高3米,要粉刷这间教室的四壁及天棚,如果每平方米要涂料0.5千克,这间教室需要涂料多少千克?(门窗及黑板面积为26平方米).
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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从一个长方体中截下一个体积是72立方厘米的小长方体后剩下的部分是一个棱长6厘米的正方体,原长方体的表面积是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(河北区)
(1)计算图一平行四边形中涂色部分的面积.
(2)计算图二长方体的面积.(单位:厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把若干个边长2厘米的正方体重叠起来堆成如图所示的立体图形,这个立体图形的表面积是
_____
平方厘米.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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(遂昌县)右面是一个长方体的展开图,请同学们看图列式计算它的体积和表面积.(单位:厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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农民叔叔阿根想用20块长2米、宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝(如图).为了防止鸡飞出,所建鸡窝高度不得低于2米.要使所建的鸡窝面积最大,BC的长应是多少米.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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曾阿姨家的柜式空调长0.4米,宽0.3米,高1.6米,为了防灰尘,曾阿姨准备用布做一只长方体套子把这台空调罩起来,请你帮她算一下,做这只套子至少需用多少平方米的布?(接头处共需用布0.2平方米).
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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