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一 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
2 长方体和正方体的表面积
3 长方体和正方体的体积
4 容积
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包装中的数学问题
二 折线统计图与可能性
1 折线统计图
2 可能性
家庭生活中的碳排放
三 因数和倍数
1 因数和倍数
2 质数与合数
3 公因数
4 公倍数
整理与复习
四 分数的意义和基本性质
1 分数的意义
2 分数的基本性质
3 约分
4 通分
5 分数和小数的互化
整理与复习
五 分数的加法和减法
1 同分母分数的加、减法
2 异分母分数的加、减法
3 分数的加、减混合运算
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六 数学百花园
1 露在外面的面
2 剪纸中的数学问题
七 总复习
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选择题
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计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
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较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
43
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把一个长方体的铁块熔铸成一个正方体,它的
________
不变,
________
发生变化;将它分割成两个长方体,它的
________
也不变,
________
增加了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把一些小正方体堆放在教室的角落里,如图。
(1)这堆小正方体一共有(
________
)个。
(2)把露在外面的面都涂上红色,涂红色的面有(
________
)个。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用三个棱长是3dm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )dm
2
。
A.162
B.126
C.54
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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(如下图)5个棱长2分米的正方体硬纸箱堆放在墙角,体积一共是
________
立方分米,露在外面的硬纸面积是
________
平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,墙角堆放了一些棱长为5厘米的正方体木块,露在外面的面积是( )厘米。
A.70
B.250
C.275
D.350
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把10个相同的小正方体按如图所示的位置堆放,它的外表含有若干个小正方形,如图将图中标有字母A的一个小正方体搬去,这时外表含有的小正方形个数与搬动前相比( )。
A.不增不减
B.减少1个
C.减少2个
D.减少3个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图
是由棱长为2dm的正方体搭成的,露在外面的有_______个面,它的表面积是________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个美术老师在课堂上进行立体图形素描教学时,把14个棱长为1分米的正方体在课桌上摆成下图的形状,然后把露出的表面都涂上不同的颜色,被他涂上颜色部分的面积是( )平方分米。
A.33
B.54
C.36
D.46
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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立体图形是由棱长为1厘米的4个小正方体搭拼成的,它的表面积是( )。
A.18平方厘米
B.15平方厘米
C.9平方厘米
D.4平方厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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如图,由棱长为1的正方体搭成如图所示的图形,共用____个正方体,它的表面积是_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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