学进去-教育应平等而普惠
北京版| 五年级下册
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的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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=      ÷16==
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比较,的分数单位大.______.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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的分子加上6,如果要使这个分数的大小不变,分母应该(  )
A.加上20B.加上6C.扩大2倍D.增加3倍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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的分母加上8,要使原分数的大小不变,分子应加上   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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分数的分子和分母同时乘以任何数,分数大小都不变._____.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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的分子加上6,要使它的大小不变,分母应加上   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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五年级8班有学生45人,其中有女生25人,女生比男生多占全班总人数的几分之几?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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一个分数的分子、分母同时除以公因数2后得 ,这个分数原来是_____,把它化成最简分数是_____
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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一个最简真分数,分子与分母的乘积是21,这个分数可能是________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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