学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级上册
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人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
把下列算式按得数从大到小的顺序排列.
(1)518-227   592-384   729-99   253-109
(2)919-829    347-274    727-534    562-182
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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将算式按得数从小到大的顺序排列。
(1)75+18   55+26   17+15   25+27
(2)35+36   27+17   18+16   47+49
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求排列.   
8分          4角       1元       90分            20角
________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按照从小到大的顺序排列下面各数.
(1)941          893       1001       914
(2)3005       3050       3500       3049
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把6.16666…、6.、6.16、6.166按照从小到大的顺序排列起来.
(         )<(         )<(        )<(         )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把759800、705087、75万、7507082按从大到小的顺序排列:_____
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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▲、●、■、★代表四个不同的数,“→”表示“大于”。根据下图表示的意思,请按从大到小的顺序排列。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下面的角按从小到大顺序排列(填序号)

________
类型:排序题
难度系数:较易0.85
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在5、12、20、17、0、15这些数中。
(1)从右往左数,第5个是(       );从左数起,0排在第(       )个。
(2)请圈出从右数起的第4个数。
(3)把这些数按从大到小的顺序排一排。
       )>(       )>(       )>(       )>(       )>(       
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面的各数量按从小到大的顺序排列。   
800米   80800分米   8千米   300分米   28千米
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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