学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 青岛版(五四学制) 五年级下册
青岛版(五四学制)
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 完美的图形——圆
二 体检中的百分数——百分数(一)
三 欢乐农家游——百分数(二)
四 冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥
五 啤酒生产中的数学——比例
六 快乐足球——比例尺
七 奥运奖牌——扇形统计图
回顾整理——总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
学生问老师几岁,老师说:“当我像你那么大时,你刚3岁当你像我那么大时,我已经39岁.”这位老师
( )
.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
请在图中的六块区域内填人1、2、3、4、5、6,使得对每一个小圆圈来说,与它相邻的区域内的数之和都相等.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
将图沿格线分割成大小、形状完全相同的四个部分,你能想出几种方法?(如果两个图形通过旋转或翻转后重合,就认为它们的形状、大小是相同的)
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
计算:(1+3+5+7+…+199+201)﹣(2+4+6+8+…+198+200).
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
将1至9这9个数填入下面算式中的9个方框内(每个数字只能用一次),使等式成立.
口口口×口口=口口×口口=5568.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
在等式“口△×△口×口O×◇△=口△口△口△”中,口、△、O、◇分别代表不同的数字.四位数
是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
如图,三角形纸片盖住的都是质数数字,正方形纸片盖住的都是合数数字,要使得两个加数的差尽可能小,较大的加数是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
如图,正方形跑道的周长为360米,甲、乙两人同时从正方形跑道的A点出发,按顺时针方向行进,甲的速度始终为5米/秒;乙最初的速度为6米/秒,第一次拐弯后速度减少
,第二次拐弯后速度增加
,第三次拐弯后速度减少
,第四次拐弯后速度增加
…如此下去.请问:出发后多少秒甲、乙两人第1次相遇,相遇地点在何处?出发后多少秒他们第100次相遇,相遇地点在何处?(注意:两人在一起即为相遇.)
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
小明和小强从400米环形跑道的同一点出发,背向而行,当他们第1次相遇时,小明转身往回跑;再次相遇时,小强转身往回跑;以后的每次相遇分别是小明和小强两人交替调转方向.两人的速度在运动过程中始终保持不变,小明每秒跑3米,小强每秒跑5米.试问:当他们第99次相遇时,相遇点距离出发点多少米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
某工厂有128名工人生产零件,他们每个月工作23天,在工作期间每人每天可以生产300个零件.月底将这些零件按17个一包的规格打包,发现最后一包不够17个.请问:最后一包有多少个零件?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
收藏
纠错
详情
首页
上一页
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
下一页
尾页