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学进去

青岛版（五四学制）| 五年级下册

排序：

共 195 道相关试题

在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画（）厘米。

A．2.5

B．3

C．4

D．6

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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画条形统计图时，要根据数量的多少画成长短不同的( )，然后把这些( )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出( )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在一个条形统计图里，通常用不同长度的直条表示不同的数量。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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折线统计图易看出数量的多少，条形统计图易看出数量的增减变化情况。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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下图是阳光小学五年级同学参加课外兴趣小组的人数统计图。

（1）参加书法小组的人数占总人数的百分之几？
（2）如果五年级有80人，参加各兴趣小组的分别有多少人？

类型：解答题

难度系数：较易0.85

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六年三班有48名同学，一次数学测试的成绩统计如下，下面统计图（）能表示出这个结果。

分值	90－100分	80－89分	70－79分	60－69分
人数	24	12	4	8

A．

B．

C．

D．

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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扇形统计图可以清楚表示( )和( )之间的关系。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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在一幅条形统计图中，用2厘米表示8人，用_____厘米长的直条表示48人，用6厘米长的直条表示_____人。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只，在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（）厘米。

A．10

B．20

C．12

D．15

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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要比较两地区气温变化情况最好选用条形统计图。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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